У Сосонському ліцеї зібралися представники державної влади, місцевого самоврядування, освітяни та батьки, аби відверто обговорити, як Вінниччина входить у вирішальний етап реформи старшої профільної школи.
Зустріч була присвячена не лише загальним положенням реформи, а й практичним викликам, з якими стикаються громади на місцях. До діалогу долучилися заступниця Міністра освіти і науки України Надія Кузьмичова, заступник голови обласної Ради Ігор Івасюк, голови Стрижавської, Турбівської та Вороновицької громад, а також представники освітянської і батьківської спільнот.
Надія Кузьмичова наголосила, що подібні зустрічі мають особливе значення саме зараз, коли реформа старшої профільної школи переходить від концепцій до реальних рішень.
“Наш візит у громаду не є першим, але ми активно відгукуємося саме тоді, коли громада ініціює подібні приїзди. Вдячні, що маємо можливість поспілкуватися не тільки з однією громадою, а й з сусідніми. Тому що питання, які ми будемо обговорювати, – однакові. Вони – про загальну рамку впровадження реформи старшої профільної школи”, – зазначила заступниця міністра.
Вона підкреслила, що реформа Нової української школи, започаткована урядом Володимира Гройсмана, нині виходить на фінальний етап.
“Зараз ми входимо в останню вирішальну стадію – реформу старшої профільної школи. Від наступних півтора року залежить не декларативна готовність, а те, що реально зміниться для дітей, які зайдуть в аудиторії академічних ліцеїв першого вересня 2027 року”, – наголосила Надія Кузьмичова.
Окрему увагу під час заходу приділили ролі громад у впровадженні змін та необхідності узгоджених управлінських рішень.
Заступник голови обласної Ради Ігор Івасюк зауважив, що ідея НУШ від самого початку полягала у поєднанні сучасних освітніх підходів з українськими педагогічними традиціями, однак реалізація цього задуму потребує часу і спільної роботи.
“Протягом останніх років ми крок за кроком рухаємось у цій реформі. Зараз триває останній її етап. На цьому шляху багато викликів, зокрема пов’язаних із педагогічними кадрами”, – зазначив він.
За його словами, освітні зміни неможливо відокремити від децентралізації. Кожна громада має бути спроможною забезпечити доступ до профільної освіти.
“У кожній громаді має бути хоча б один академічний ліцей. Це дасть змогу дітям здобувати освіту, не залишаючи свою біологічну родину. Без спільного пошуку відповідей ці виклики не подолати”, – підкреслив Ігор Івасюк.
Стрижавський селищний голова Михайло Демченко наголосив на важливості залучення фахівців різних рівнів до управління освітніми процесами, адже саме від цього залежить ефективність рішень на місцях.
Під час перебування у Сосонці Надія Кузьмичова також провела окрему зустріч із вчителями та батьками учнів Стрижавської, Турбівської та Вороновицької громад. Обговорення торкнулося очікувань від реформи та готовності освітнього середовища до майбутніх змін.
Діалог у громадах Вінниччини засвідчив: реформа старшої профільної школи вже не абстрактна ідея, а процес, що потребує конкретних рішень, відповідальності та співпраці на всіх рівнях.
Немає коментарів